最新 育才新闻新闻讯息华教薪火 • 民族脊梁
华教薪火 • 民族脊梁 2026年4月17日发布
为配合纪念霹雳独中复兴运动，校方近期积极开展系列教育活动。不仅邀请马来西亚维护华教联合会主席王瑞国博士，为全校师生讲述独中发展的艰辛历程，让大家更深刻体会华教一路走来的不易；编辑学会亦在李秉颖老师的带领下，用心制作精美板报，供同学们在课余时间阅览，从中了解霹雳独中的历史渊源，深化对华教的认同，培养“饮水思源”的良好精神。 制作同学：南城绮音（初二忠）、黄旖馨（高二商一）、甘征辉、陈嘉莹（高三理）、柯思萃（高三商二）
签署合作备忘录
签署合作备忘录 2026年4月16日发布
在中国高等教育展举行当天，本校有幸与东南大学、中央财经大学及北京科技大学正式签署合作备忘录，奠定双方深化合作的坚实基础。 中央财经大学与北京科技大学为“211工程”重点高校，东南大学更是“985工程”与“211工程”重点建设高校，三所大学亦同属“双一流”建设高校，在中国高等教育领域皆享有卓越声誉。透过此次合作备忘录的签署，本校毕业生在升学申请时将享有优先录取机会，并有机会获得择优颁发的奖学金，对本校学子而言无疑是一项振奋人心的利好消息。 近年来，在辅导处、董事会等单位的积极推动和牵线下，校方持续与中国多所知名重点大学建立合作关系，签署多项合作备忘录，致力于为学子拓展多元升学管道，构建更加稳固的未来发展桥梁。 期盼在各方努力下，本校学子能够走向更广阔的舞台，让育才人的足迹遍布各地，在人生旅程中绽放属于自己的光彩。
感谢蔡坤宏校友热心馈赠
感谢蔡坤宏校友热心馈赠 2026年4月16日发布
本校感谢蔡坤宏校友心系母校，慷慨捐赠一筐筐番薯，惠及全体教职员，并由教职员联谊会正副主席与校长共同见证接收。 教育的意义不仅在于知识的传承，更在于情谊的延续与人与人之间的温暖连结。校友重返校园、回馈母校的一举一动，令人倍感欣慰与感动。这份质朴而真挚的心意，不仅温暖人心，也为校园增添了一份浓浓的人情味。 校内国语、英语口试评估（一）
校内国语、英语口试评估（一） 2026年4月14日发布
本校教务处将于4月14日至15日展开第一阶段校内国语与英语口试评估，并由初三与高三学生率先应考。随后，教务处也将陆续安排各年级进行相关评估。 校方期望同学们在学习过程中，不仅扎实掌握课本知识，更能灵活运用所学于实际生活中，提升语言表达能力与综合素养，为未来发展奠定更稳固的基础。
本校邀请王瑞国博士主讲华教专题讲座
本校邀请王瑞国博士主讲华教专题讲座 2026年4月14日发布
本校于4月13日举办《华文独中是怎样走过来的》华教专题讲座，藉此引导师生回溯华文教育的发展脉络，深化对文化传承价值的理解与认同。 讲座由马来西亚维护华教联合会主席王瑞国博士主讲。他指出，华文独立中学源于民间力量，由华社自办、自管，并以中文为主要教学媒介。在国家教育体系不断变迁的背景下，华文独中始终坚守母语教学的立场。回顾历史，20世纪50年代多项教育报告相继出台，华文中学被迫面对改制抉择：接受者转型为国民型中学并获得政府资助，拒绝者则走上独立办学之路。1961年教育法令实施后，仅存约60所独中延续至今，充分体现了先辈在文化认同与现实压力之间所展现的坚持和担当。 王博士进一步分析，独中复兴运动的兴起，源于政策转变带来的生源流失与经费困境。1970年代初，教育界人士推动复兴，确立课程方向与办学纲领，并通过制度化建设，逐步稳定发展基础。其中，统一课程与统一考试（UEC）的推行，不仅提升教学质量，也为学生的升学道路，开辟了更广阔的路径，成为华文教育发展的重要里程碑。 他强调，在当代教育环境下，独中以三语并重为特色，在强化华文根基的同时，兼顾马来文与英文能力，培养具备人文素养与国际视野的人才。他指出，随着统考文凭获得多国高校认可，华文教育的价值正不断被重新肯定。 针对学生的升学疑问，他表示，尽管教育选择日益多元，竞争加剧，但独中学生人数仍稳步增长，反映社会对母语教育的信心回升。关键在于提升教学质量与办学专业性，以适应时代需求。 本次讲座梳理了独中发展的历史脉络，增强了师生对华文教育使命的认识。王瑞国博士最后呼吁，华教子弟应凝聚社会力量，共同守护并推动华文教育的发展，使其在多元文化社会中持续发挥积极作用。 文案：学记 李岢妤、莫巧怡（高一商一） 摄影：吴芷颖（高二理）、吴瑞雅（高二商一）
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